Authors for this volume | Introduction | Education and the Global Fertility Transition | Refereed Articles | Women’s education and fertility transition in sub-Saharan Africa | A reassessment of the effects of female education and employment on fertility in Nigeria | One or two pathways to individual modernity? The effects of education on family formation among women in Japan and Germany | Spousal and parental roles among female student populations in 55 low- and middleincome countries | Number of children and cognitive abilities in later life | The reversal of gender inequality in education, union formation and fertility in Europe

Das „Vienna Yearbook of Population Research“ ist eine Open Access-Zeitschrift, die Beiträge zu Bevölkerungstrends sowie zu einem breiten Spektrum theoretischer und methodischer Fragen der Bevölkerungsforschung enthält. Abgesehen von Forschungs- und Übersichtsartikeln beinhaltet das Journal auch Beiträge zu Daten & Trends, die Veränderungen in der Bevölkerungsdynamik analysieren und Datenbanken sowie Dateninfrastrukturen darstellen. Darüber hinaus enthält die Zeitschrift Artikel zu Perspectives, die sich mit Ideen, Konzepten oder Theorien befassen, sowie invited Debates zu ausgewählten Fragen und Themen. Seit 2008 sind die Bände ausgewählten Themen gewidmet, die entsprechend speziellen Aufforderungen zur Einreichung thematischer Fragen veröffentlicht werden.            

Education and the Global Fertility Transition

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K. S. James

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Vienna Yearbook of Population Research 2012, Vol. 10