Gemeinsam forschen, gemeinsam lernen

„Gemeinsam forschen, gemeinsam lernen“ ist das erste Buch, das Forschung über einen partnerschaftlichen Zugang in dieser Form thematisiert. Das erste Kapitel umfasst einen historischen Abriss und eine Analyse der Voraussetzungen und Bedingungen für wissenschaftliche Zusammenarbeit mit Entwicklungsländern. In einem weiteren Kapitel erläutern 13 Fallstudien, wie diese Zusammenarbeit in der Praxis aussieht, und zu welchen Ergebnissen sie führen kann. Darauf folgen Beiträge aus Sicht der Österreichischen Entwicklungszusammenarbeit; eine Analyse des Zugangs im europäischen Kontext und eine Reihe kritischer Beiträge von Mitgliedern der KEF. Abschließend wurde je ein Beitrag vom BMAA (Sektion VII) und vom BMBWK (Sektion VI) erstellt, der die zukünftige Entwicklung des Sektors und die Anforderungen aus Sicht der Fördergeber darstellt. …